2025년, 대한민국 교육계는 혁신적인 변화를 맞이한다. 2022 개정 교육과정, AI디지털교과서 도입, 의대 입학 증원, 고교학점제, IB 학교 확대, 유보통합 등 다양한 교육 정책들이 현장에 반영된다. 그로 인해 교육 현장은 대대적인 변화와 혼란, 갈등을 겪게 될 것이다. 이 책은 각자의 분야에서 해답을 찾아 직접 부딪쳐온 37명 교육전문가들이 현재 추진되고 있는 교육 정책을 현장의 시각에서 면밀히 살펴보고 진단하며 미래 교육의 방향성을 모색한다. 나아가 미래 교육의 변화를 어떻게 수용하고 발전시켜나갈지 구체적인 대안을 제시한다. 또한 교육의 주체인 학생, 교사, 학부모, 그리고 지역사회가 어떻게 협력하여 더 나은 교육 환경을 만들어갈 수 있는지에 대한 비전도 보여준다. 교육은 학교 안에서만 이루어지는 것이 아니라 사회 전체가 함께 만들어가는 것이라는 인식하에, 각 주체의 역할과 협력 방안을 탐구한다. 우리 교육의 변화를 위해 치열하게 고민한 현장 교사들의 기록이 교육계는 물론이고 이 사회를 살아가는 누구에게나 미래 사회의 변화를 가늠할 수 있는 중요한 자료가 될 것이다.